Qué debería cambiar en los MBAs a raíz de la crisis

Saloner habla también de como el curriculum de la prestigiosa escuela de negocios que dirige se está transformando para adaptarse a los profundos cambios que está experimentando el mercado. Señala que si bien disciplinas como las finanzas o la gestión de la cadena de suministro se han ido estandarizando y hoy en día resulta relativamente fácil para una empresa adquirir estas competencias, es la habilidad de trabajar con otros y a través de otros -las denominadas "soft skills"- lo que en una situación de crisis marca la diferencia y además lo que más escasea en el mercado. Saloner explica como en Stanford emplean simulaciones para que sus estudiantes puedan desarrollar esas habilidades mientras experimentan situaciones similares a las que se encontrarán en sus trabajos como directivos. También destaca el énfasis que ponen en el desarrollo del entendimiento del entorno, el pensamiento crítico, y la competencia intercultural de sus alumnos.
Está en juego la credibilidad de la institución, así que como dijo Lampedusa: "Se vogliamo che tutto rimanga come è, bisogna che tutto cambi"
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